Formation « Référent lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes »

Parmi nos formations, celle-ci, d’une durée de trois journées, porte sur :

Référent lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.

• Dates : à convenir.
• Durée : dix huit heures.
• Horaires : de 09h00 à 12h00, puis de 13h30 à 16h30.
• Délai d’accès : de deux à six mois.
• Lieu : en intra.
• Participants : douze maximum.
• Accessibilité : nous étudions l’adaptation des moyens de la prestation, pour les personnes en situation de handicap.
• Public : Référents harcèlement sexuel et agissements sexistes. Représentants du personnel. Juristes. Responsables RH. Tous professionnels intéressés par cette thématique.
• Prérequis : Aucun prérequis.

Le type de prestation est à convenir (possibilité en présentiel ou distanciel).

Les objectifs

• Définir les violences sexuelles.
• Comprendre le lien auteur/victime.
• S’approprier le cadre juridique.
• Mettre en œuvre des outils de prévention des risques.
• Se positionner en tant que référent CSE.

Le programme détaillé

1. Connaissance du groupe et approche de la problématique :
   • Agissement sexiste.
   • Harcèlement sexuel.
   • Cyberharcèlement.
   • Agression sexuelle.
   • Viol.
   • L’utilisation « des bons mots ».
   • Et si nous inversions nos genres.
2. Dynamique relationnelle auteur/victime :
   • Les stratégies de pouvoir et de contrôle de l’auteur.
   • Les stratégies de protection et d’adaptation de la victime.
   • L’impact des violences sexuelles sur la victime.
   • La loi du silence.
   • Le psycho-traumatisme.
   • L’avis de M.SALMONA, psychiatre.
3. Quelques éclairages juridiques :
   • Différence entre main courante et plainte.
   • Délit et crime.
   • Les différentes procédures pénales.
   • La responsabilité de l’administration.
   • Les fonctions du référent CSE.
   • Mettre en œuvre des outils de prévention des risques.
   • La communication.
   • Les sanctions civiles.
4. L ’accompagnement spécifique d’une victime de violences sexuelles :
   • Une relation d’aide particulière.
   • Stratégies du manager ».
   • Conseils pratico pratiques.
   • Point de vigilance.
   • Spécificités.

Méthodes et moyens pédagogiques

• Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques.
• Analyse de situation.
• Étude de documents.
• Utilisation de supports et analyse de séquences courtes.
• « Création ».
• Travaux en binômes, trinômes, demi-groupes.
• Distribution de supports pédagogiques papier en présentiel et numérique en distanciel.
• Quelques liens internet utiles.
• Évaluation diagnostique, formative et sommative.

Évaluation et validation

• Signature sur les feuilles d’émargement individuelle et collective.
• Évaluation de type quiz.
• Attestation de fin de formation précisant les compétences acquises.

Moyens fournis par le client

Dans le cas d’une formation sur site :

• Une salle de réunion ou de formation mise à disposition des bénéficiaires et de la formatrice ;
• Équipée d’un tableau et/ou d’un paperboard ;
• D’un accès internet ;
• Et d’un vidéoprojecteur avec enceinte.